Im Schulprogramm sind Überlegungen zur gymnasialen Bildung und Leitgedanken unserer pädagogischen Arbeit formuliert. Das Profil unseres Gymnasiums wird in diesem Text deutlich.
Schulprogramme sollen das pädagogische Konzept sowie die Kriterien und Umsetzungsschritte für zeitgemäßen Unterricht festlegen und den Prozess einer zunehmenden Eigenverantwortung der Schulen begleiten und steuern.
Vorrangiges Ziel der Stärkung der Eigenverantwortung der Schulen ist die Verbesserung der Unterrichtsqualität.
Evaluiert wird die Unterrichtsqualität u.a. durch ein Team von Fachleuten (
EVIT), das "der einzelnen Schule eine individuelle und differenzierte Standortbestimmung hinsichtlich ihrer pädagogischen Arbeit geben" soll.
