Naturwissenschaften II

Die Kleinen durften erste chemische Experimente durchführen. Was hier etwas ungeordnet, abenteuerlich aussieht, verläuft im Unterricht natürlich diszipliniert.
Die Physik präsentierte rätselhafte und spannende Geräte.
MINT zeigte, wie Theorie in die Praxis umgestzt wird, indem von Schülern programmierte Lego-Bagger vorgeführt wurden.
Die Großen waren unter den Abzügen behilflich. Ganz so romantisch läuft der Unterricht zwar nicht ab; offenes Feuer ist in der Chemie aber an der Tagesordnung.
Physik zum Anfassen kann heißen, Strom zu spüren. BITTE NICHT NACHMACHEN!
Chemie als Schulfach wird erst später erteilt. Neben dem Erwerb theoretischen Wissens werden hier natürlich auch in der Praxis die wichtigen Kompetenzen geschult. In der Regel wird für die 5. Klasse eine Chemie-AG angeboten, da die Chemie als Schulfach noch nicht vorgesehen ist.
 
Auch Physik ist ein Fach, das erst ab der Mittelstufe unterrichtet wird. Auch hier wird neben der Theorie auf die Praxis wertgelegt. Dies ist seit Neuestem noch reizvoller als als in den letzten Jahren, weil das ESG durch die umfangreiche Neuaustattung der Naturwissenschaften technisch auf den neuesten Stand ist.
 
MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik und bezeichnet ein neues System, das Schülern besser für das zukünftige Berufsleben vorbereiten. Neben dem Hauptziel des MINT-Prinzips, versucht man auch, das Interesse an diesen Fächern zu wecken.