Damit sind wir ein Teil des Begabtenförderungsprogrammes an unserer Schule und stellen ein Bindeglied zwischen begabten Schülern und Lehrern dar. Wir beraten Schüler hinsichtlich der Fördermaßnahmen, „die ergriffen werden können“ (wie die Teilnahme an Wettbewerben und der Teilunterricht in höheren Klassen in ausgewählten Fächern) und helfen bei Problemen im sozialen Umfeld so gut es geht.